| Învățământ (249) |  |
| Învățământ confesional (4) | |
| Învățământ de artă (5) | |
| Învățământ la domiciliu (1) | |
| Învățământ liceal (33) | |
| Învățământ obligatoriu (8) | |
| Învățământ postliceal (23) | |
| Învățământ postuniversitar (8) | |
| Învățământ preșcolar (13) | |
| Învățământ preuniversitar (100) | |
| Învățământ primar (31) | |
| Învățământ profesional (14) | |
| Învățământ secundar (8) | |
| Învățământ special (20) | |
| Învățământ superior (313) | |
| Învățământ tehnic (1) | |
| Învățământul gimnazial (18) | |
| Învățământul sportiv (7) | |
| Învățământul terțiar (3) | |
c) învățământul secundar, care cuprinde:(i) învățământul secundar inferior sau gimnazial, care cuprinde clasele V IX;(ii) învățământul secundar superior sau liceal, care cuprinde clasele de liceu X XII/XIII, cu următoarele filiere:
teoretică, vocațională și tehnologică; d) învățământul profesional, cu durată între 6 luni și 2 ani; e) învățământul terțiar nonuniversitar,
care cuprinde învățământul postliceal. 2) Învățământul liceal, vocațional și tehnologic, învățământul profesional și învățământul postliceal se organizează pentru specializări și calificări stabilite de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, în conformitate cu Registrul național al calificărilor.
Art. 24 (1) Învățământul general obligatoriu este format din învățământul primar și învățământul secundar inferior. 2) Învățământul tehnic cuprinde clasele a XII-a și a XIII-a din învățământul liceal, filiera tehnologică.
nu au absolvit învățământul secundar, gimnazial. 3) Absolvenții învățământului gimnazial care nu continuă studiile în învățământul liceal pot
3) Rezultatele evaluării se exprimă, după caz, prin calificative, în învățământul primar, respectiv prin note de la 1 la 10, în învățământul secundar și în învățământul terțiar nonuniversitar,
c) 18 ore pe săptămână pentru profesorii din învățământul secundar și terțiar non universitar, pentru profesorii din unitățile și clasele cu program integrat și suplimentar de artă și sportiv,
2) Implementarea Cadrului național al calificărilor vizează sistemul național de calificări obținute în învățământul secundar general, în învățământul profesional și tehnic, în formarea profesională continuă, în ucenicie, în învățământul superior, atât în contexte formale, cât și în contexte informale
< Back - Next >
Overtext Web Module V3.0 Alpha
Copyright Acetic, Semantic-Knowledge, 1994-2010